AUTOUR DES SPECTACLES / ACTIONS EN MILIEU SCOLAIRE
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    Élèves du Lycée Galilée (Combs-la-Ville) - 2011
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    Élèves du Lycée Galilée (Combs-la-Ville) - 2011

    Élèves du Lycée Galilée (Combs-la-Ville) - 2011

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    Restitution scolaire à l’Aquarium en mai 2011
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    Restitution scolaire à l’Aquarium en mai 2011

    Restitution scolaire à l’Aquarium en mai 2011

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    Atelier à l’Aquarium, avec des élèves du lycée Galilée (Combs-la-Ville) en 2011
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    Atelier à l’Aquarium, avec des élèves du lycée Galilée (Combs-la-Ville) en 2011

    Atelier à l’Aquarium, avec des élèves du lycée Galilée (Combs-la-Ville) en 2011

Comment faire de la venue au théâtre un vrai moment d’étonnement, d’émotion et de plaisir pour les jeunes spectateurs ? En la préparant, bien sûr. En suscitant la rencontre en amont entre les artistes, les élèves et leurs professeurs. En partageant les questions et les enjeux de la création, les exigences et les plaisirs du jeu théâtral. En racontant les différentes étapes qui ont mené à la construction d’un spectacle. En présentant les différents corps de métier qui ont concouru à sa réalisation, etc.

Qu’on parle d’"éducation artistique", d’"école du spectateur" ou d’"actions de sensibilisation", il ne s’agit en fait que de ça : donner le goût du théâtre, donner l’envie d’y aller, d’y retourner, et de partager à son tour cette passion.

François Rancillac

/ Identité du Théâtre de l'Aquarium (affiches et tracts) : © Pascal Colrat pascalcolrat.fr / Site internet : © Tada machine tadamachine.com